最近，各路媒體頻頻曝出針對小學生的校園性侵案，令人嗔目震驚。為什么這種齷齪的事件會一而再再而三的發(fā)生呢?難道那些“禽獸”就沒有收到嚴懲嗎?這是值得大家深思的一個問題，這究竟反應出了一些什么樣的社會問題呢?

繼海南某小學校長帶小學生開房成為輿論聲討焦點后，媒體又披露了廣東湛江雷州市英利鎮(zhèn)某小學校長鄭某波涉嫌強奸兩名女生、河南南陽市桐柏縣一名56歲小學教師性侵十多名小學女生等事件。對于性侵幼女的此類禽獸，司法應該嚴懲，以示警醒，否則愧對孩子，愧對父母，愧對公眾。此外，校園性侵幼女案為何呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢，全社會必須深刻反思。

一、學校教育的缺失。學校教育通常只關注學生的分數(shù)，特別是小學。因此，學校只注重對學生進行語文、數(shù)學、英語知識的傳授，其他如心理健康、法制教育等學科若有若無，教師可上可不上，學生可學可不學。此外，學校也好，教師也好，總是強調學生要遵紀守法，要聽老師的話。說到底，就是對學生進行灌輸教育。在這種教育環(huán)境中成長的孩子，自身權利意識會比較淡漠，會缺乏基本的安全意識和自我保護意識。這種教育難以讓學生成為有獨立人格、自由思想的公民。

而當這些意識缺乏，侵權事件也就不可避免地一再發(fā)生。 教育要引導學生向善，但不等于不告訴學生現(xiàn)實中的不端現(xiàn)象。告訴學生這些，一則是要求學生遵紀守法，二則就是讓學生保護自身的權利。這其實就是法制教育。而具體到性侵案，就必須切實推行中小學生的性教育，讓學生學會自我保護。

二、家庭教育的缺位。此等悲劇的發(fā)生，往往與家長的教育和疏忽大意有關。一方面有不少家長告訴孩子，在學校里要聽老師的，要相信老師是為學生好。另一方面監(jiān)護人員的監(jiān)護不力。這就淡化了孩子的自我保護意識，給圖謀不軌只分子以可乘之機。 父母教育孩子做個遵紀守法之人的前提應該是懂得自我保護。父母外出打工一定要為留守女童選擇好合適、盡責的監(jiān)護代理人。

作為監(jiān)護人，應提高警惕，留心女童的學習和生活，一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，要及時查明原因，采取相應對策。一旦發(fā)現(xiàn)女孩被性侵后，及時報警。否則時間久了，證據(jù)也會消失，不法分子很有可能逃脫法律的制裁�；蛘�，如果不報，很有可能助長不法分子的囂張氣焰，對孩子繼續(xù)實施侵犯，造成更大傷害。很多犯罪嫌疑人在作案時，為了達到目的，往往采取暴力或者以語言相威脅，逼迫孩子就范。事發(fā)后，孩子的心理往往會受到重大傷害。因此，事發(fā)后，作為孩子的監(jiān)護人，或者孩子的父母應給予她們精神上的鼓勵和引導。