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老師猥瑣學(xué)生用錢打發(fā) 你怎么看?

老師猥瑣學(xué)生用錢打發(fā) 你怎么看?

校園性侵事件,是一件接一件的被揭露出來(lái),讓人心寒。為什么為人所尊敬的老師會(huì)變得如此道貌岸然,難道他們那讓人驕傲的師德已不復(fù)存在了嗎?

“老師摸我一次,給我一塊錢,我沒(méi)要。”11歲的小雪是某希望小學(xué)6年級(jí)學(xué)生,她稱被班主任老師多次撫摸身體敏感部位。小雪的女同學(xué)亦稱,班上總共有9名女生,其中8名女生被老師摸過(guò)。

學(xué)生講述:老師摸學(xué)生下身給錢

小雪是6年級(jí)的學(xué)生,她所在班有9名女生、7名男生,班主任老師從一年級(jí)起就開(kāi)始教這個(gè)班。

小雪在讀四年級(jí)的時(shí)候,一次,她被老師叫去掃學(xué)校三樓雜物間的地,其間,老師跟進(jìn)雜物間。“老師用手在我褲子里面摸,然后給我一塊錢,我沒(méi)要。”小雪說(shuō)。

小雪稱,她被老師摸過(guò)好多次,現(xiàn)在已記不清楚具體次數(shù)。她說(shuō):“曾有一兩次,老師脫了自己內(nèi)褲,讓我摸他。”

小美和小雪是同班同學(xué),小美比小雪大1歲。小美也被老師叫進(jìn)雜物間多次,“老師將手伸進(jìn)我褲子里面亂摸一通。”小美說(shuō),“老師摸過(guò)我后曾給過(guò)三五塊錢”。

小美說(shuō),老師都是以搞衛(wèi)生、問(wèn)作業(yè)和了解班里情況為名,把她叫進(jìn)三樓雜物間去摸她,從沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)過(guò)。

小雪的另一名女同學(xué)稱,在五年級(jí)下學(xué)期,老師摸班里女生的次數(shù)最頻繁。

家人之言:丈夫教書(shū)責(zé)任心很強(qiáng)

該老師的妻子稱,丈夫從教28年,7年前才到該小學(xué)教書(shū),丈夫教書(shū)責(zé)任心很強(qiáng)。“他雖愛(ài)喝點(diǎn)酒,但每次量都不多。”

老師涉嫌猥褻女生,該小學(xué)校長(zhǎng)因此調(diào)離。新任校長(zhǎng)上任剛兩個(gè)星期,稱不了解老師。該校一名老師稱,該老師教書(shū)責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)學(xué)生也很負(fù)責(zé)。他表示,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事,“這種事也很難被發(fā)現(xiàn)”。

受訪的幾名學(xué)生稱,老師50歲左右,愛(ài)喝酒,酒后上課還擰學(xué)生的耳朵、打?qū)W生的頭,有時(shí)候甚至罰學(xué)生下脆。

專家建議:受害學(xué)生需心理疏導(dǎo)

小雪和她的同學(xué)被老師猥褻之后,心理上出現(xiàn)了一些細(xì)微的變化。如何讓她們走出陰影?某心理咨詢中心主任稱,出事的學(xué)校應(yīng)對(duì)受害學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo),農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有心理老師,可找有親和力、受學(xué)生喜歡和信任的女老師,做一些性知識(shí)的普及。

主任稱,家長(zhǎng)和老師應(yīng)注意對(duì)孩子加強(qiáng)保護(hù),因小學(xué)孩子的辨別力和理解力與成人不同。這種事情發(fā)生后,學(xué)校老師應(yīng)提出要求,提醒同學(xué)勿再議論受害學(xué)生。

除辦案人員之外,老師和家長(zhǎng)都不應(yīng)頻繁細(xì)問(wèn)受害女生事情的經(jīng)過(guò),避免引起重復(fù)心理創(chuàng)傷。受害的孩子,走出陰影也需要時(shí)間,具備條件可由專業(yè)心理咨詢師介入疏導(dǎo)。在外打工的父母也要兼顧留守在家的孩子,有條件的可讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)或帶在身邊,沒(méi)有條件的也要加強(qiáng)關(guān)心。

“小學(xué)老師也應(yīng)掌握一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)。”心理主任說(shuō),為防范此類事件再次發(fā)生,學(xué)校除了加強(qiáng)管理,還應(yīng)在學(xué)生中適當(dāng)?shù)仄占靶灾R(shí),讓學(xué)生知道身體的哪些部位別人是不能碰的。

現(xiàn)存在如此多披著面具的老師,如何讓我們家長(zhǎng)將孩子安心的托福給學(xué)校呢?如何能確保孩子能在學(xué)校安全的度過(guò)讀書(shū)時(shí)期,如何讓他們不再懼怕讀書(shū)呢?