近年來，電視對人們生活的負(fù)面作用越來越成為公眾和社會學(xué)家關(guān)注的一個話題，尤其是電視中暴力與色情場面對青少年成長造成的不良影響。然而一位德國媒體心理學(xué)家日前在其新書中指出，電視的負(fù)面影響遠(yuǎn)不止于此，它已悄然成為一個隱蔽的教育者開始塑造新的社會性格，并可能使現(xiàn)代人感情冷漠，產(chǎn)生“冷酷的心”。 　　在這本名為《冷酷的心：電視是如何塑造我們性格的》的新書中，彼得-溫特豪夫－斯伯克教授指出，在現(xiàn)在所謂具有絕對靈活性和移動性的時代，社會聯(lián)系的紐帶越來越弱，相反人們看電視的時間卻越來越多，電視已悄然成為一個隱蔽的教育者，其對個人和社會發(fā)展的誤導(dǎo)作用不容低估。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在德國平均每人每天看電視的時間為３個半小時。 　　溫特豪夫－斯伯克教授認(rèn)為，電視首先使社會的情感文化發(fā)生演變。受電視的影響，現(xiàn)代人的情感結(jié)構(gòu)趨于膚淺，因?yàn)榍楦薪涣骱团囵B(yǎng)需要時間，而在電視節(jié)目的海量信息和情感表達(dá)沖擊之下，人們既沒有充足的時間、也越來越不愿把時間花在這些方面。這樣導(dǎo)致的結(jié)果是，人的情感表達(dá)越來越做作、程式化和以性為取向，不斷尋找新鮮刺激的感覺，人際間的情感交流越來越變?yōu)榫�心設(shè)計(jì)的自我展示。 這種發(fā)展趨勢可能使現(xiàn)代人產(chǎn)生“冷酷的心”。而普遍的個體改變必然對社會整體產(chǎn)生影響，其結(jié)果就是維系社會的紐帶更加松散。而社會聯(lián)系的紐帶越不牢靠，人們就會更沉湎于電視，電視對人行為的影響和示范作用也就越強(qiáng)。 　　書中舉例說，當(dāng)家長、親友或者老師在青少年心目中不再成為榜樣時，媒體中的明星形象就自然而然取而代之成為新偶像。但這些偶像變換得非常快，因?yàn)槿藗兣c他們?nèi)鄙僬嬲�的了解與溝通，這種聯(lián)系也沒有真正的“切入點(diǎn)”。 　　溫特豪夫－斯伯克教授認(rèn)為，這種現(xiàn)象必然會對個人和社會的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的誤導(dǎo)。人們會普遍患上政治冷漠癥，對社會活動缺乏熱情，對工作缺少情感認(rèn)同，精神脆弱，心理不穩(wěn)定，以自我為中心，只注重外在表現(xiàn)，醉心于人工策劃的結(jié)果，對作為社會紐帶的家庭、公司和國家越來越不感興趣。 　　書中還警告說，當(dāng)個人獨(dú)立與社會責(zé)任之間的平衡關(guān)系出現(xiàn)嚴(yán)重失衡時，必然會引發(fā)許多社會問題。　溫特豪夫－斯伯克教授指出，要想從根本上改變這種發(fā)展趨勢、減少電視對個人和社會的不良影響就要從產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源入手――即注重加強(qiáng)維護(hù)社會關(guān)系的紐帶，如家庭、鄰里、職業(yè)圈子等等，使所有這些方面更牢固地結(jié)合在一起。